Souto, Jaqueline da Silva Soares,;
Mercês, Claudia Angélica Mainenti Ferreira,;
Silva, Rodrigo Nogueira da,;
Silva, Paulo Cesar Gonçalves da,;
Soares, Samira Silva Santos,;
Brandão, Marcos Antônio Gomes,.
Objetivo: Analisar as habilidades e experiências desenvolvidas a partir do uso de tecnologias educacionais no raciocínio diagnóstico de enfermagem de estudantes de graduação. Método: Revisão integrativa da literatura realizada em abril de 2020, por meio do acesso on-line a sete bases de dados, nã...
Fraga, Jamila Moura,;
Saraiva, Shaiany Myla Medeiros,;
Melo, Wesley Soares de,;
Aquino, Maria do Socorro Távora de,;
Mariano, Samara Pereira Souza,;
Monteiro, Flávia Paula Magalhães,.
Objetivo: Avaliar o conhecimento de familiares sobre a alimentação de crianças por meio da aplicação de uma tecnologia educativa audiovisual em stop motion. Método: Estudo metodológico e quase experimental do tipo antes e após, composto pelas seguintes etapas: desenvolvimento da tecnologia, vali...
Alves, Mateus Goulart,;
Nascimento, Juliana da Silva Garcia,;
Dalri, Maria Celia Barcellos,;
Pereira, Vanessa Oliveira Silva,;
Caliari, Juliano de Souza,;
Faria, Heloisa Turcatto Gimenes,.
Objetivo: Identificar as evidências científicas disponíveis na literatura sobre o uso de tecnologias digitais para o ensino e aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar. Método: Revisão integrativa da literatura realizada nas bases PubMed, CINAHL, Scopus, SciELO e LILACS. Foram...
Oliveira, Natália Lúcia Lima de,;
Barbosa, Eryjosy Marculino Guerreiro,;
Pitombeira, Mardênia Gomes Vasconcelos,;
Chaves, Edna Maria Camelo,;
Carvalho, Rhanna Emanuela Fontenele Lima de,.
Materiais educativos podem promover resultados expressivos na promoção da saúde. No entanto, a contribuição desses materiais depende do processo de elaboração e das formas de comunicação utilizadas para transmitir as informações. O estudo teve como objetivo desenvolver uma tecnologia educativa...
Costa, Lívia Cristina Scalon da,;
Freitas, Lara Aparecida de,;
Avelino, Carolina Costa Valcanti,;
Costa, Alice Silva,;
Nery, Marcos de Abreu,;
Goyatá, Sueli Leiko Takamatsu,.
Desenvolvimento e avaliação de um curso sobre administração de vacinas no vasto lateral da coxa, por meio da Plataforma Moodle. Pesquisa quantitativa, descritiva e transversal, realizada em 2016 e 2017, com 39 estudantes de enfermagem. A Teoria da aprendizagem multimídia e o design instrucional nort...
Elaborou-se um manual educativo para o autocuidado de pacientes revascularizados após a alta hospitalar. Trata-se de um estudo metodológico cuja coleta ocorreu entre fevereiro e abril de 2012 junto a oito peritos em cardiologia e 35 pacientes/familiares. Realizou-se a validação de conteúdo e de face...
O objetivo deste estudo foi descrever o processo de construção e avaliação de uma tecnologia educacional interativa destinada a familiares cuidadores que cuidam de pessoas dependentes, de forma a assegurar a continuidade de cuidados após alta hospitalar. Pesquisa aplicada, e...
Objetivou-se avaliar as potencialidades de um jogo de Role Playing Game como estratégia pedagógica na Graduação em Enfermagem, com ênfase em suas implicações subjetivas na compreensão sobre aspectos da profissão. Estudo qualitativo, realizado por meio de pesquisa ...
Objetivou-se identificar as melhores evidências sobre estratégias de educação em saúde utilizadas para ensino-aprendizagem de pessoas com diabetes mellitus e pé em risco neuropático. Revisão integrativa realizada nas bases de dados PubMed, LILACS, CINAHL e SCOPUS em janeiro de 201...
O estudo comparou a aprendizagem cognitiva de estudantes de enfermagem, sobre avaliação clínica do prematuro, dividindo-os entre os que utilizaram e que não utilizaram objeto digital de aprendizagem (ODA) como material de apoio. Além disso, avaliou o ODA na opinião dos estudantes. O quase-exp...
